Schrijfonderwijs verandert

In de afgelopen jaren heeft het schrijfonderwijs een aantal keren op de agenda van de teamvergaderingen gestaan. Daarnaast stellen ouders de vraag of we, in het kader van de ‘sterrenschoolontwikkeling’ nog wel kinderen leren schrijven en het antwoord is steevast: ja, gaan we gewoon mee door! Het leren schrijven van letters is onmiskenbaar verbonden aan het leren lezen.

Natuurlijk wordt er wel steeds minder geschreven en ook zien we kinderen die motorisch steeds meer moeite hebben met schrijven. De meeste scholen in ons land leren onze kinderen nog steeds het verbonden schrift, oftewel schuin met mooie lussen en aan elkaar vast.

Wij vinden dat blokletters beter aansluiten bij onze kinderen en hun leefwereld van de 21e eeuw.

Kinderen groeien op in een wereld van computers, gsm’s en boeken. Handgeschreven brieven zijn een uitstervend ras, dit is de tijd van Whatsapp en e-mails. Met andere woorden: de tijd van de blokletters. Bovendien gaat het leren schrijven van blokletters kinderen ook veel makkelijker af. Al die moeilijke lussen en soms onherkenbare letters: de schrijflessen brengen veel kinderen regelmatig tot grote verwarring. Het leren lezen gebeurt natuurlijk ook in blokletters.

Nu we in groep 3 na de zomer starten met een nieuwe leesmethode, willen we ook de stap zetten naar blokletters. Dat doen we in één keer in de hele school. Dat zal voor kinderen de eerste weken nog wel even wennen zijn, maar we verwachten dat de kinderen snel gewend zijn en zich prima gaan redden met de nieuwe letters. Houden kinderen nog vast aan hun geleerde lusletters,  dan zal daar uiteraard ook ruimte voor zijn.

Meer informatie over onze ‘blokletter-schrijfmethode’ vindt u bijvoorbeeld in deze youtubefilm: